Translate

середа, 4 червня 2014 р.

рефлексія до модуля 4

Цей модуль допоміг мені уточнити основні запитання проекту та обдумати оцінювання учнів в проекті. На мою думку це питання дуже важливе, адже  існує багато  видів оцінювання, стратегій, методів та інструментів оцінювання, і завдання вчителя - вибрати найбільш ефективні. Переконалася що оцінювання навчального проекту  повинно здійснюватися протягом всього навчального процесу. А також усвідомила, що учень за урок може отримати декілька оцінок за різні завдання та види роботи, це особливо стимулює пізнавальну активність. І який би не був рівень підготовки дитини, завжди знайдеться робота їй під силу, що принесе позитивні результати. Сподобалась таблиця З-Х-Д.  Її можна практикувати не тільки в проектній діяльності, а взагалі при вивченні будь-якої теми. 

2 коментарі: