Translate
середа, 4 червня 2014 р.
рефлексія до модуля 4
Цей модуль допоміг мені уточнити основні запитання проекту та обдумати оцінювання учнів в проекті. На мою думку це питання дуже важливе, адже існує багато видів оцінювання, стратегій, методів та інструментів оцінювання, і завдання вчителя - вибрати найбільш ефективні. Переконалася що оцінювання навчального проекту повинно здійснюватися протягом всього навчального процесу. А також усвідомила, що учень за урок може отримати декілька оцінок за різні завдання та види роботи, це особливо стимулює пізнавальну активність. І який би не був рівень підготовки дитини, завжди знайдеться робота їй під силу, що принесе позитивні результати. Сподобалась таблиця З-Х-Д. Її можна практикувати не тільки в проектній діяльності, а взагалі при вивченні будь-якої теми.
Підписатися на:
Дописати коментарі (Atom)
Чудово!
ВідповістиВидалитидякую!
ВідповістиВидалити